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Mostrando las entradas etiquetadas como Recursos

Aulas creativas

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Aulas Creativas

GoogleMaps tutorial

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En este tutorial veremos cómo crear un mapa que que se destinará a planificar un evento de recogida de residuos, como el que te mostramos a continuación. Obtendremos un mapa parecido a éste. Ver Limpieza Retiro en un mapa más grande Ver mapa más grande Queremos que el mapa muestre lo siguiente: el punto de encuentro, la ruta que debe seguir cada equipo, el punto de llegada y el lugar donde haremos un picnic al finalizar la limpieza. No dudes en modificar las ubicaciones y descripciones según tus necesidades. Te sorprenderá lo fácil y divertido que resulta. Requisitos previos. No es necesario tener ningún conocimiento de programación. Para crear un mapa con la pestaña “Mis mapas”, primero debes acceder a tu cuenta de Google . Si todavía no tienes una cuenta de Google, puedes crear una aquí de forma totalmente gratuita. Creación de Mapas Con Google Maps Aplicaciones Web Basadas en GoogleMaps: Mapas temáticos multimedia: - ...

Edmodo: redes sociales en el aula.

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Mapa conceptual Edmodo: Videotutoriales Desde el espacio web de Pilar M. (mapimogu) del CEIP San José de Palmete (Sevilla) podemos acceder a manuales y tutoriales sobre el uso y configuración de edmodo. De especial interés son sus videotutoriales que nos ayudarán a configurar adecuadamente nuestra aula virtual con edmodo. ACCESO A LOS VIDEOTUTORIALES. La Guía Para Emplear EDMODO

Atención a la diversidad en la tutoría

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Jose Manuel López García, Mª Carmen Ramón Reyes y Fulgencio Sánchez Morales de Murcia, han elaborado un completísimo programa de actividades para elaborar en las tutorías de la E.S.O. Como ellos mismos dicen , son actividades recopiladas a lo largo de los años y fruto de las demanda y necesidades de los tutores. Puedes acceder a las actividades pinchando AQUÍ!    

100 aplicaciones web simples

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1. Dabbleboard : un tablero para dibujar con el puntero figuras perfectas. 2. Save Video : descargar videos de múltiples plataformas. 3. Memiary : una especie de diario íntimo online que permite guardar 5 tips por día y así jamás olvidar que hiciste aquél día. 4. Pipl : un motor de búsqueda que pone el foco en la rastrear personas, su actividad online y en los posible dar con él. 5. Flip Title : dar vuelta literalmente las frases, todo patas para arriba, de manera muy fácil. 6. Lyrster : buscador de letras de canciones, para los fanáticos como yo, es una gran herramienta. 7. Melt Mail : generador de cuentas de correo electrónico desechables, entre tanta suscripción a sitios beta, resulta fundamental. Se puede especificar la cantidad de horas de utilidad. 8. Goingtorain : ¿Lloverá? 9. Pdfgeni : buscador de archivos .pdf. Simple y útil. 10. NotifyMeWhenIt’sUp : te envía un e-mail cuando un sitio web caído vuelve a vivir. 11. SocialMention : para rastrear las me...

10 USOS CREATIVOS PARA CÓDIGOS QR

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Hay multitud de medios de relacionarse con el cliente pero si hay que prestar atención a algunos en particular son aquellos que utilizan al  teléfono móvil como plataforma de relación . Los códigos QR son más que simple moda. Mal usados pueden convertirse en una pesadilla para las marcas, en el caso contrario, ofrecen una experiencia que puede lograr un caso de éxito. 1. Likify, lleva el “me gusta” de Facebook al mundo real Likify es una aplicación bastante ingeniosa aunque a primera vista no lo parezca. Su objetivo, en resumen, es que los usuarios podamos hacer el clásico “me gusta” de Facebook sobre objetos del mundo real, que enfoquemos con nuestro smartphone. Para ello el propietario del objeto en cuestión, deberá de crear un código QR personal que enlace a su página web, de manera que los usuarios que lo visualicen con la cámara de su terminal podrán ver un botón de “me gusta” para compartir automáticamente la información con sus amigos. 2. Orde...

IDEAS PARA UTILIZAR LOS CÓDIGOS QR EN EDUCACIÓN

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    Cada día se usan más los códigos QR y surgen más ideas para sacarles partido. Aquí dejo algunas que pueden sugerir aplicaciones en educación: Apuntar direcciones de Internet sin necesidad de recurrir al lápiz y papel en el caso de que los asistentes no tengan acceso directo al ordenador en ese momento (conferencias, charlas, encuentros, etc.) Ponerlos en señales, para poder seguir rutas, pistas, juegos de orientación... Agregar códigos cerca de los monumentos históricos que los dirigen a los vídeos o páginas con más información sobre ese monumento. Añadir un código QR en los carteles de eventos que permitan realizar el  "+1" de Google +, el “me gusta” en de Facebook, twittearlo o añadirlo a tuenti. Likify es una aplicación para que los usuarios puedan hacer el clásico “me gusta” de Facebook sobre objetos del mundo real, que enfoquemos con nuestro smartphone. Para ello el propietario del objeto en cuestión, deberá de crear un código QR personal...

Crear infografías sin saber diseño gráfico

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Las infografías son representaciones visuales de información, datos o conocimientos. Se han hecho muy populares en Internet ya que estos gráficos nos permiten captar y comprender rápidamente conceptos difíciles. Nuestro cerebro está especialmente diseñado para el análisis visual combinando imágenes con datos. Las visualizaciones ayudan a transmitir conocimientos de una forma más eficaz que si utilizáramos simplemente texto y números, con lo que pueden ser de gran utilidad en el aula. Hace unos años, la creación de infografías estaba limitada a académicos, empresas e instituciones gubernamentales, quienes tenían acceso a gran cantidad de datos y a diseñadores gráficos. Con la llegada de aplicaciones web gratuitas y publicaciones de datos online, ahora es posible para todos crear bellas infografías . Con ellas los alumnos pueden aprender a presentar una gran cantidad de datos de una forma creativa y divertida, más allá del típico powerpoint. A continuación t...

¿Se puede aprender con el móvil dentro y fuera del aula?

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El uso extendido de móviles (tipo iPod Touch ) en el aula está lejos de ser una realidad en el mundo educativo. De hecho parece lógico dado los retos técnicos que presenta su inclusión en las aulas, como pueden ser la conectividad, el pequeño tamaño de la pantalla, la disponibilidad de ancho de banda para rápido streaming, la seguridad de contenidos y el potencial de distracción. Sin embargo, no faltan estudiantes y profesores en todo el mundo que defienden su uso a través de experiencias muy positivas, que parecen superar cualquier dificultad o peligro. Uno de los casos con más éxito se encuentra en el Reino Unido en la Essa Academy , en donde cada profesor tiene un iPad y cada alumno un iPod Touch, que llevan consigo día y noche. Esta escuela pública ha obtenido mejoras académicas importantes y ahora es considerada como tecnológicamente la más avanzada del país, a pesar de que la mayoría de sus estudiantes proceden de familias desfavorecidas. Igualmente en EEUU...