Historia y Territorio: Apuntes de Secundaria y Bachillerato

(Las recetas mágicas no existen, pero a veces pequeñas ideas nos hacen reflexionar sobre nuestra práctica diaria y como establecer un mejor clima de clase y no generar nosotros mismos, sin ser conscientes, violencia) Tus alumnos tendrán un buen comportamiento en los primeros días de clase. Pero en la segunda semana, tú y tu plan de gestión del aula se pondrán a prueba. Después de todo, tus estudiantes realmente no te conocen. Tal vez serás como el profesor incauto que tuvieron el año pasado. Tal vez serás incoherente o fácil de agitar. Tal vez no pienses realmente lo que dices. Tal vez algunos de tus estudiantes nunca han tenido límites. Tal vez nunca han conocido a un adulto al que podían admirar y en quién confiar . Tal vez nunca han tenido un profesor que les gustaba o les inspiraba confianza. Y como no has pasado suficiente tiempo con tus alumnos para ganar su confianza, vas a ser probado. Pero cuando sucede, Anthony dice algo crudo para tratar de impresionar...

No nos podremos liberar de nuestras cadenas, o sí, pero lo que está claro, es que juntos, mejor. ¡Cuántas veces nos empeñamos en ir contra el otro, en imponer nuestro criterio! De una manera u otra, en este mundo nos encontramos atados, si queremos seguir tirando cada uno por nuestro lado, acabaremos con el mundo y con nosotros. No planteo esto en el sentido, precisamente, de negar la libertad individual, pero sí en el de que cada uno creyéndose dueño del mundo, imponiendo su criterio, ambicionándolo todo indefinidamente, no vamos a ninguna parte. Formamos parte de un mundo, nos guste o no, y para cambiarlo, mejorarlo, transformarlo, vivirlo, hacerlo más justo, sostenible, solidario, menos egoísta, no podemos ir cada uno por su lado. Podemos darnos cuenta o gastar nuestras energías hasta que la realidad nos coloque en nuestro sitio. Mundo no hay más que uno y es de todos y para todos. La libertad de ninguna persona o empresa puede atentar contra la libertad de todos.

Prevenir la violencia o las violencias es algo que se hace con educación en valores, con educación para la ciudadanía y con la implicación de todos los agentes sociales, desde los medios de comunicación hasta los políticos y los ciudadanos. Un elemento fundamental para evitar la violencia es la justicia social, el desarrollo y un mundo más justo. La pobreza genera violencia y es en sí misma una violencia. En el excelente y siempre recomendable blog Educación en Valores. Educación para el desarrollo  lo saben bien y nos ofrecen muchos herramientas didácticas para trabajarlo desde las aulas en sus diferentes vertientes: Acoso escolar Capacidades diferentes Coeducación e Igualdad Convivencia Educación para la paz Educación sexual y afectiva Ética Género Solidaridad Racismo Ciudadanía Derechos Humanos Diversidad Educación emocional Educación para la convivencia Exclusión Fracaso escolar Homofobia Inmigración Interculturalidad Lenguaje s...